A blended learning programme on hand-knitted goods Thanaa Mustafa Aref Alsarhan                                                             Safia Abdelaziz Kotb Saroukh Department of Fashion Design || Faculty of Art and Design […]

A two-stage Islamophobia: The American Muslim Image between Integration and public ‘estrangement’ in Chapel Hill reporting  Saad Boulahnane Hassan II University || Morocco إسلاموفوبيا من مستويين: صورة المسلم الأمريكي بين الإدماج والتغريب  في الفضاء العمومي في تقارير خبر شابيل هيل

الهجرة غير الشرعية في الجزائر بين الأسباب والحلول  – دراسة ميدانية – زبير غزالة جامعة محمد بن أحمد || وهران || الجزائر

المرأة بين الزواج والحجاب بن يمينة خالدية جامعة أحمد بن بلة 1 السانية || وهران || الجزائر

صحة كتابة الأناجيل المتشابهة وعلاقتها بالوحي الإلهي البهلول علي منصور           محمد رزاق إدريس       أحمد مناور بن إسماعيل          ذو العزائم بن يعقوب الجامعة الوطنية الماليزية UKM WRITING THE SIMILAR GOSPELS

تمثلّات الربيع العربي في نماذج من الروائية العربية المعاصرة رشا عبد الفتاح محمد جليس قسم اللغة العربية للناطقين بغيرها || مركز اللغات || الجامعة الأردنية || عمان || الأردن

من أهدف المجلة العربية للعلوم و نشر الأبحاث مساعدة الباحثين على فهم و تطبيق منهجية البحث العلمي بشكل سليم وفق المعايير الدولية المعتمدة في الجامعات و الكليات المعتبرة من أجل نشر البحث العلمي في أفضل المجلات العالمية. نقدم هذا الدليل لمساعدة الباحثين على كتابة وتنظيم أطروحة أكاديمية (بحث علمي) بجودة عالية. كما يتضمن مقترحات عن

مقدمة: قبل البدء في العمل، عليك أن تقرر كيف ستصمم بحثك. تصميم البحث هو الاستراتيجية الكلية التي يختارها الباحث لدمج المكونات المختلفة للدراسة بشكل متماسك وبطريقة منطقية، مما يضمن معالجة فاعلة لمشكلة الدراسة، كما أنه يشكل مخططاً لجمع البيانات وقياسها وتحليلها. وعليك كباحث أن تأخذ بعين الاعتبار أن مشكلة البحث هي التي تحدد نوع تصميم

الافتقار للخصوصية: لا تصف جوانب دراستك في عموميات واسعة للغاية، من المهم أن تصمم دراسة تصف عملية البحث والاستقصاء بعبارات واضحة وموجزة. خلاف ذلك، لا يمكن للقارئ أن يكون متأكداً مما تنوي القيام به أو من هدف دراستك. التحديد الضعيف لمشكلة البحث: نقطة الانطلاق لمعظم الأبحاث الجديدة هي صياغة المشكلة وبدء عملية صياغة أسئلة حول هذه

تكثر المعلومات الأساسية بناءً على المحاور الرئيسية في المقدمة، ولكنها ليست محور التركيز الرئيسي للدراسة، هي فقط تساعد القارئ في أن يقرر ما إذا كان لدى الباحث فهم أساسي لمشكلة البحث الذي يدرسه، مما يعزز ثقته في الجودة الكلية للدراسة، وجودة التحليل وصدق النتائج. توفر المعلومات الأساسية للقارئ السياق الأساسي اللازم لفهم مشكلة البحث، بناءً