مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية

رسالَتا: 1. الفرق بين الجمع واسم الجمع واسم الجنس “لابن النّاظم 2. الحال المقرونة بـ ” قد” لأمير باد شاه دراسة وتحقيق

Two manuscript messages:
1. difference between plural and plural name and the name of sex “to the son of governing
2. course coupled with “may” to Amir Bad Shah

Marwsn Mustafa Rabaya

Department of Language || University College for Educational Sciences || Palestine

DOI DOI

Tab title
This study aims to investigate two manuscript texts on some syntactical and morphological issues, which are “The difference between the plural, collective noun and the gendered noun” by Ibn al-Nazim, and the second the adverb which is connected with”Qad’ by Amir Badshah. Those twoscholars left many precious scientific works. The researcher found these issues deserve to be published since they consider as one of the main issues that had been discussed by the scholars with their students during lessons. These issues did not reach the size of huge classifications, but it is one or two issues where the classified book express its opinion in concise and focus, which is considered of fruitful and great benefits in language research and the intellectual activity in general, and they were not attainable and accessible, particularly in obtaining second copies of those letters. Accordingly, in order not to remain a buried treasure waiting for someone to discover or get it out to the light, the researcher has obtained one letter with two different versions from two different places; and the other one is a unique copy where the researcher followed the scientific methodology in its publication and verification. Keywords: manuscript Verification, Ibn al-Nazim, plural, Amir Badshah, Qad, adverb.

رسالَتا:
1. الفرق بين الجمع واسم الجمع واسم الجنس “لابن النّاظم
2. الحال المقرونة بـ ” قد” لأمير باد شاه
دراسة وتحقيق

مروان مصطفى ربايعة

دائرة اللغة العربية || الكلية الجامعية للعلوم التربوية || فلسطين

Tab title
هدفت هذه الدراسة إلى تَحقيقَ نَصَّيْنِ مَخطوطَيْنِ، في بعضِ مسائِلِ النَّحوِ والصَّرفِ وهُما ” الفَرْقُ بينَ الجَمعِ واسْمِ الجَمعِ واسْمِ الجِنسِ ” لابنِ النّاظمِ، والثانيةِ ” الحالُ المقرونةُ بـ ” قد ” لأمير باد شاه، وهما عالمانِ كبيرانِ خَلَّفا لنا كثيرًا مِنَ المُصنَّفاتِ والأعمالِ العلميّة. وهي مسائِلَ وَجَدْتُ فيها الاسْتحقاقَ في أنْ أَنْشُرَها؛ لأنَّها تُعَدُّ مِنْ إملاءاتِ العُلماءِ الذَّين ناقَشوها مَعَ تلامِذَتِهم، في أثناءِ الدَّرسِ، ولمْ تَصِلْ إلى حَجْمِ المُصَنَّفاتِ كبيرةِ الحجمِ والمسائِلِ، وإنَّما هيَ مُجرَّدَ مسألةٍ أو اثنَتَيْنِ يُدْلي فيها المُصَنِّفُ آراءَهُ بِتَركيزٍ واخْتِصارٍ، وهي ذاتُ فوائِدَ جمَّةٍ ومُعْتَبرةٍ، بِبُحوثِ اللُّغةِ، وفي النَّشاطِ الفكريّ عمومًا، ولمْ يكنِ التَّوصُّلُ إليها بالأمرِ السَّهل والمُتَيَسِّرِ، خصوصًا في الحصولِ على نُسَخٍ ثانيةٍ لتلكَ الرَّسائِلِ، ولكَيْ لا تَبْقى كَنْزًا دَفينًا تَنْتَظِرُ مَنْ يُخْرِجُها إلى النُّورِ، فقدْ حَصَلَتُ على رسالةٍ واحدةٍ بِنُسَخَتَيْنِ مُختَلِفَتَيْنِ منْ مكانَيْنِ مُخْتَلِفِيْنِ، والأخرى كانتْ نُسْخةً فريدةً، وقدِ اتَّبَعْتُ المَنْهجَ العِلْميَّ في نَشْرِها وتَحْقيقِها. الكلمات المفتاحية: تحقيق رسائل مخطوطة، ابن الناظم، جمع، أمير بادشاه، قد، الحال.