Meaning and its Effect on the Grammatical Guidance of (Gareebul Hadith): Al-zamakhshari’s book Alfa’iq as a case study
Atef Ahmed Osman Khaimar
Faculty of Arabic Language || Islamic University of Madinah || KSA
Tab title
This research is based on the explanation of the meaning and its types and the need to understand it, and the concept of the parsing (Al-i’raab) and its importance, and the relationship between meaning and parsing (Al-i’raab), it also aims to demonstrate the grammatical guidance of (Gareebul Hadith), and its effect according to Zamakhshari, and reveal the manifestations of this effect, and expounding the basis of weighting according to him in case of multifaceted aspects of parsing (Al-i’raab). It also aims to reveal the role of meaning in his grammatical thought. To achieve these objectives, the research relied on analytical descriptive approach, and the required discussion, analysis and comment, in order to reach the scientific truth impartially and objectively. The nature of the subject necessitated that it be composed of two topics interceding an introduction and a conclusion. The first topic defined the meaning and parsing (Al-i’raab), and explained the relationship between them, through three sections addressing the concept of the meaning and the need to understand it, the concept of the parsing (Al-i’raab) and its importance, the relationship between the meaning and the parsing (Al-i’raab). The second topic showed the manifestations of the effect of the meaning in the grammatical guidance of (Gareebul Hadith) according to Zamakhshari, and it came in two sections; one dealt with what was attributed to the meaning in which the main touchstone in the grammatical guidance, and the latter studied what is likely with multifaceted aspects of parsing (Al-i’raab). One of the most important results of the research is that Zamakhshari not only in his grammatical guidance of (Gareebul Hadith) mentioned grammatical functions, but went beyond that to the semantic meaning, and the role of context in highlighting that meaning. The research also shows the effect of meaning according to Zamakhshari in mentioning the grammatical aspects allowable, and the differentiation between them is according to the power of meaning in each aspect. Among the recommendations of the researcher: The need to link between the Grammar and meaning, or between grammatical and semantic phenomena. Keywords: Meaning. Grammatical guidance. Zamakhshari. Attributed to the meaning. Gareebul Hadith.
المعنى وأثره في التوجيه النحوي لغريب الحديث: الفائق للزمخشري (ت538ه) أنموذجًا
عاطف أحمد عثمان خيمر
كلية اللغة العربية || الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة || المملكة العربية السعودية
Tab title
هدف هذا البحث إلى بيان مفهوم المعنى وضرورة فهمه، والإعراب وأهميته، ومدى العلاقة بينهما، والكشف عن مظاهر أثر المعنى في التوجيه النحوي لغريب الحديث، كما هدف أيضًا إلى الكشف عن تأثير المعنى في التوجيه النحوي لغريب الحديث، وذلك في ضوء كتاب (الفائق في غريب الحديث) للزمخشري. واقتضت طبيعة الموضوع الاعتماد في دراسته على المنهج الوصفي التحليلي، وما يتطلبه من المناقشة والتحليل والتعليق، بغية الوصول إلى الحقيقة العلمية بتجرد وموضوعية. ولتحقيق الغاية من البحث، اشتمل بعد المقدمة على: تمهيدٍ ومبحثين وخاتمة. تضمن التمهيد ثلاثة مطالب، عرَّف الأول منها مفهوم التوجيه النحوي، ومسالكه، وبيَّنَ الثاني المقصود بغريب الحديث، أما الثالث؛ فتضمن نبذة مختصرة عن كتاب (الفائق في غريب الحديث). أما المبحثان؛ فقد عرَّف المبحث الأول بالمعنى وضرورة فهمه، وبَيَّنَ المقصود من الإعراب وأهميته، ثم الكشف عن العلاقة بينهما، وذلك من خلال ثلاثة مطالب. وبيَّنَ المبحث الثاني مظاهر أثر المعنى في التوجيه النحوي لغريب الحديث متخذًا من كتاب (الفائق في غريب الحديث) للزمخشري أنموذجًا، وتضمن أربعة مطالب: وضَّحَ المطلبُ الأولُ أثرَ المعنى في تعدد الأوجه النحوية، وبيَّنَ الثاني أثرَ المعنى في الترجيح بين الأوجه النحوية، وكشف الثالثُ عن أثر المعنى في اختيار وجه نحوي معين وفرضه، أما المطلب الرابع؛ فخصصته لبيان أثر المعنى في منع حمل اللفظ أو التركيب على ظاهره. وأود أن أشير هنا إلى أن البحث اقتصر على التوجيه النحوي فقط، ولم يتطرق إلى التوجيه الصرفي. ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث: أنه لا يتم الوصول إلى «المعنى الدلالي» إلا بالجمع بين المعنى المعجمي والمعنى النحوي فضلًا عن المقام. وأن الزمخشري لم يكتفِ في توجيهاته النحوية لغريب الحديث بذكر الوظائف النحوية فقط، بل تجاوز ذلك إلى إطار المعنى الدلالي، وما تؤديه معطيات الموقف السياقي في إبراز ذلك المعنى. ومن توصيات البحث: ضرورة ربط الدراسات النحوية والصرفية بالمعاني الدلالية. الكلمات المفتاحية: المعنى. الإعراب. التوجيه النحوي. غريب الحديث.