العدد الخامس-المجلد الثاني

Control of al-Hasa (Saudi Arabia) and direct contact with Britain, 1910 –1916 MOHAMMED M ALMUTARI University of East Anglia || UK سيطرة ابن سعود على الإحساء والعلاقة المباشرة مع الحكومة البريطانية 1910-1916

الإيضاح في الترجمة الأدبية من اللغة الإنجليزية إلى اللغة العربية – قصة حديقة النبي لجبران وترجمتها إلى العربية أنموذجًا-  توفيق عبده سعيد محمد الكناني1 2        بلقيس سيف السويدي2 3                      أروى منصور3 1.كلية السلام العالمي || جنوب أفريقيا 2.جامعة الكيب الغربي || جنوب

سنن التغيير بين حركة التاريخ والمفهوم الديني المجتمعي “صدر الإسلام أنموذجاً” نورة أحمد حامد الحارثي قسم التاريخ || كلية الآداب || جامعة بيشة || المملكة العربية السعودية We will change between the movement of history and the religious concept of society “Islam was a model

المتغيرات الاجتماعية والاقتصادية والديموغرافية وعلاقتها بالفقر النسبي – دراسة مسحية مطبقة على عينة من الأسر السعودية في مدينة الرياض-  عبد المحسن غازي الرشيدي جامعة الملك عبد العزيز || المملكة العربية السعودية Socio- economic and demographic variables and their relation to relative poverty A survey applied to a sample of Saudi families’ in Riyadh city .

أخبار العسكر عند الحسن بن محمد البوريني في كتابه تراجم الأعيان من أبناء الزمان حسين رجا الشقيرات وزارة التربية والتعليم || الأردن Military news at Hassan Bin Mohamed El-bourini writing biographies of Notables waqt

البُعد الدلالي للَّفظ النبوي بن أحمد بن علي                                                                      زيان ليلى قسم اللغة العربية || كلية الآداب اللغات || المركز الجامعي غليزان

العوامل الاجتماعية المرتبطة بالعنف الطلابي ضد المعلمين والإداريين – دراسة ميدانية على ثانويات القطاع الشرقي بالإحساء-  عبدالهادي أحمد البريه وزارة التعليم || المملكة العربية السعودية The Social factors associated with student violence against teachers and administrators: A field study on high schools eastern sector of Ahsa