Climate change’s effects on women: Iraq as an example
Asst-Teacher \ Ansam Ali Zghir
Directorate of Education Rusafa III | Ministry of Education | Iraq
button url=”https://doi.org/10.26389/AJSRP.R051022″ target=”blank” style=”glass” background=”#f19409″ color=”#ffffff” size=”5″ center=”yes” radius=”round” icon=”icon: dot-circle-o”]DOI[/button]
Abstract: Natural events such as earthquakes and hurricanes, as well as man-made activities such as fast urbanization, population increase, agricultural intensification, and other factors, cause the Earth’s climate to change.
Women, on the other hand, have more risks and responsibilities than males because they are more likely to be economically reliant and have less access to knowledge and information that would enable them to manage climate-related hazards to agricultural and animals.
Women are more vulnerable to climate-related disasters and extreme weather events than males, owing to regional cultural norms and unequal distribution of responsibilities, resources, and power, particularly in underdeveloped nations like Iraq.
Even in times of drought and lack of food and water supplies, their contribution to preventing climate change is rarely recognized, despite the fact that they prioritize their families.
We examine climate change and its impact on women in several climate change scenarios in this research. Agriculture, biodiversity, water, natural catastrophes, conflicts, migration, pollution, health and sanitation, education, security, social, psychological, and human rights are all examples of these issues. Various ideas are also explored with some international finance agencies in attempt to reduce these consequences.
We aim through this research to enhance knowledge of the effects of climate change, especially on women, in order to sensitize those concerned to think about finding appropriate solutions, since climate change has become a reality and fast.
The research dealt with the descriptive method, in addition to the analytical method in reading and discussing the data.
According to the research, the biggest threat to our species’ survival is climate change, and women are more susceptible to it than men because of their reliance on natural resources, daily responsibilities, and financial level. In light of this, the researcher made a list of recommendations for the national Iraqian government, organizations, and civil society activists to help Iraqi women reduce the effects of the climate catastrophe.
Keywords: climate change, impact of climate change, Iraq’s climate, women.
أثر تغير المناخ على النساء: العراق نموذجا
المدرس المساعد / أنسام علي زغير
مديرية التربية الرصافة الثالثة | وزارة التربية | العراق
المستخلص: تشهد الأرض تغيرات حتمية وظاهرة في مناخها نتيجة للأنشطة الطبيعية، كالزلازل والأعاصير، أو التي من صنع الإنسان، كالتوسع الحضري السريع والنمو السكاني والتكثيف الزراعي وما إلى ذلك.
وتواجه النساء في خضم ذلك، مخاطر أعلى وأعباء أكبر من الرجال، حيث من المرجح أن يعتمدن اقتصاديًا أكثر من الرجال ولديهم وصول أقل إلى التعليم والمعلومات التي من شأنها أن تسمح لهم بإدارة المخاطر المتعلقة بالمناخ على الزراعة والثروة الحيوانية.
وإضافة إلى أن النساء تشكلن غالبية فقراء العالم، فإنهن، واقعا، أكثر عرضة للتأثر بالكوارث المتعلقة بالمناخ والظواهر الجوية القاسية بسبب الأعراف الثقافية الإقليمية والتوزيع غير العادل للأدوار والموارد والقوة، لا سيما في البلدان النامية كالعراق. ونادرًا ما يتم تقدير دورهم في مكافحة تغير المناخ على الرغم من أنهم يعطين الأولوية لأسرهم حتى في أوقات الجفاف وندرة الموارد الغذائية والمائية.
في هذه الورقة، نلقي الضوء على تغير المناخ وعلاقته بالمرأة في سيناريوهات مختلفة لتغير المناخ. وتشمل هذه الزراعة، والتنوع البيولوجي، والمياه، والكوارث الطبيعية، والحروب، والهجرة، والتلوث، والصحة والصرف الصحي، والتعليم، والأمن، والحقوق الاجتماعية والنفسية وحقوق الإنسان. كما يتم مناقشة بعض التوصيات بإشراك بعض منظمات التمويل الدولية بغية التخفيف من تلك الآثار عليها.
ونهدف من خلال البحث إلى تعزيز المعرفة بآثار تغير المناخ خاصة على النساء بغية تحسيس المعنيين بالتفكير في إيجاد الحلول المناسبة سيما وأن تغير المناخ أصبح أمرا واقعا وسريعا.
تناول البحث المنهج الوصفي، إضافة إلى المنهج التحليلي في قراءة البيانات ومناقشتها.