التنشئة الاجتماعية للريفيات وعلاقتها بتنمية الأسرة بقريتين بمحافظة كفر الشيخ

Rural Women Socialization and its Relationship with Family Development
in two Villages in Kafr El- Sheikh Governorate

Hassan M. E. Hegazy

Noha E. Hassan

Hossam M. Hasan El- diasty

Agric. Extension & Rural Development Research Inst. || ARC || Egypt

Abstract

Abstract: This research aimed to identify: rural women’s practices level in developing thier families socially and economical in Kafr El- Sheikh Governorate, Rural women’s main sources of knowledge for family development, the level of socialization methods that rural women have been exposed to, and the relationship between the degree of socialization methods that rural women have been exposed to and the degree of family development in Kafr El- Sheikh Governorate, The study used the descriptive analytical method, The sample size was 150 individuals.

Research data were collected by using personal interviewing questionnaire, and the results are presented by using frequencies, percentages, mean, and the Person’s simple correlation coefficients.

The study showed the following: More than 60% of the rural women surveyed their level of practices in family development was high.while 39.3% of them had a medium level of practice, the family as a source of knowledge for rural women to develop their families outperformed schools and places of worship according to the average frequency, more than 83% of the total respondents were exposed to a medium level of traditional methods of socialization, while more than 57% of them were exposed to a high level of non- traditional methods of socialization, and there is asignificant positive relationship between each of the non- traditional socialization methods and each of the axes: saving mony, developing positive children’s values and practices, rationalizing food consumption, preserving the environment, and the overall practices of rural women for family developmen.the study recommended increasing the role of the media in spreading awareness of modern socialization methods and integrating the topic of modern socialization and knowledge of rural family development within the advocacy discourse for places of worship, and working for the school to play a greater role in spreading knowledge of family development

Keywords: Rural women, socialization, family development, main sources of knowledge

التنشئة الاجتماعية للريفيات وعلاقتها بتنمية الأسرة بقريتين بمحافظة كفر الشيخ

حسان محمد النبوي علي حجازي

حسام محمد حسن الديسطي

نهى الزاهي السعيد حسن

معهد بحوث الإرشاد الزراعي والتنمية الريفية || مركز البحوث الزراعية || مصر

الملخص

المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مستوى ممارسات الريفيات لتنمية الأسرة اجتماعياً واقتصادياً بمحافظة كفر الشيخ، ومصادر معارف الريفيات الرئيسية لتنمية أسرهن، ومستوى أساليب التنشئة الاجتماعية التي تعرضن لها، والعلاقة بين درجة أساليب التنشئة الاجتماعية للريفيات ودرجة تنمية الأسرة بمحافظة كفر الشيخ. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وبلغ حجم عينة البحث150مفردة وزعت كما يلي: 88مفردة من قرية الشهابية بمركز بلطيم، 62من قرية الشقة بمركز قلين. جمعت البيانات عن طريق المقابلة الشخصية لأفراد العينة بواسطة استمارة بحث صممت لتغطية أهداف الدراسة. أظهرت النتائج: أن ما يزيد عن 60% من الريفيات المبحوثات مستوى ممارساتهن لتنمية أسرهن كان مرتفعاً، بينما 39.3% منهن مستوى ممارساتهن كان متوسطاً، تفوقت الأسرة كمصدر لمعارف الريفيات لتنمية أسرهن على كل من المدرسة ودور العبادة وفق متوسط التكرارات، أن ما يزيد عن 83% من جملة المبحوثات تعرضن لمستوى متوسط من أساليب التنشئة الاجتماعية التقليدية في حين أن ما يزيد عن 57% منهن تعرضن لمستوى مرتفع من أساليب التنشئة الاجتماعية غير التقليدية، وجود علاقة طردية ومعنوية بين كل من أساليب التنشئة الاجتماعية غير التقليدية وكلٍ من محاور: الادخار، وتنمية قيم وممارسات الأبناء الإيجابية، وترشيد استهلاك الغذاء، والمحافظة على البيئة، وممارسات الريفيات الكلية لتنمية الأسرة وبلغت قيم معاملات الارتباط البسيط 0.233، و0.246، و0.196، .0320، .0223على الترتيب، وتوصي الدراسة بزيادة دور وسائل الإعلام في نشر الوعي بأساليب التنشئة الاجتماعية الحديثة، ودمج موضوع التنشئة الاجتماعية الحديثة والمعارف الخاصة بتنمية الأسرة الريفية ضمن الخطاب الدعوي لدور العبادة، والعمل على قيام المدرسة بدور أكبر في نشر معارف تنمية الأسرة بين الفتيات الريفيات. 

الكلمات المفتاحية: التنشئة الاجتماعية، تنمية الأسرة، الريفيات، مصادر معارف الريفيات.